浙江省委机关报连发“两问”,探究创新创业的“浙大现象”
2025-02-21 11:13:00
字号:大 中 小
新年伊始,“东方神秘力量”刷屏全球。人们发现,备受瞩目的“杭州六小龙”中DeepSeek、云深处科技和群核科技的创始人,都毕业于浙江大学;
2月17日召开的民营企业座谈会上,包括科百特董事长在内的浙大校友参会,也彰显了浙江民营企业的澎湃活力。
我们不禁要问:为什么是浙大?作为国家重要战略科技力量、区域创新发展核心引擎的浙江大学,其创新创业为全省推进教育科技人才一体化发展能提供哪些好经验?
一问:创新人才需要什么?
DeepSeek创始人梁文锋本硕毕业于浙江大学信息与电子工程学院。15年前,他在硕士论文致谢中写道:导师领我进入机器视觉的大门,为我准备学习计划,对我进行科研训练,经常是逐行代码地进行指导。
浙大对人才培养的前瞻谋划,从梁文锋身上可见一斑。翻阅他所在专业的培养方案,可以看到《机器学习》《模式识别与神经网络》等人工智能前沿领域课程,已经是浙大当时的专业选修课。
采访过程中,多名专家向记者表示,浙大看重人才的成长环境建设,这是关键。换句话说,人才需要什么,浙大就做什么。
“学校从课程建设、创新实践、支撑保障三个方面构建起创新引领的创业教育体系。”浙江大学副校长吴健表示,在浙大,创新创业思想发端于课堂、成长于实践,学校设置了包含通识、专业、交叉和辅修等体系完整的创新创业类课程,形成了以科教融汇、产教融合、以赛促创等为特色的创新实践教育,将科研和人才优势转化为育人优势,超过80%本科生开展各种形式的创新实践研究,为创新创业根植了丰厚的创新人才土壤。
云深处科技创始人朱秋国的机器人之旅,就源于在本科期间参加RoboCup机器人世界杯竞赛。2006年开始,朱秋国加入浙大控制科学与工程学院熊蓉教授指导的ZJUDancer小型仿人足球机器人团队,开始“打比赛”,不断对机器人软硬件进行创新和改进。他说,这个过程要把专业的理论知识结合实践,要能够快速学透比赛所需的必要知识,还要有自主钻研的能力。这种创新实践教育的机制不断传承,2020年,朱秋国指导学生李超的项目“中国绝影——四足机器人首启行业应用之门”又在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛上摘得银奖。
位于浙江大学玉泉校区的石虎山机器人创新基地,一直有来自不同院系的师生开展跨学科交叉科研创新实践——研发智能协作机器人、医疗机器人、球形巡检机器人……从课内到课外、从课程到竞赛、从教学到科研,浙大为人才打造的培养体系环环相扣,启蒙了包括朱秋国在内的一大批机器人爱好者,以“产学研创一体化”模式开拓创新创业的新途径。
创新创业主题渗透到越来越多的场景中。1999年,浙大在国内率先创办“创新创业强化班”(ITP)。该班作为辅修专业,从全校各专业招收一批具有创新能力和创业精神潜质的优秀学生,强化培养。如今,全校已开设100余门创新创业课程。
新学期伊始,本地化部署的DeepSeekV3、R1模型覆盖了浙大校园的教学、科研、生活等全场景。越来越多的师生说,学校为人才提供了舒心的发展环境,引领了前沿的职业道路。
窥一斑而知全豹。吴健说,当前面对人工智能时代的挑战和机遇,浙江大学要锚定“国家队”战略定位,持续打造以学生成长为中心的卓越教育体系,为实现高水平科技自立自强提供源源不断的拔尖创新人才。
二问:创新生态需要什么?
过去的一年,浙大校友“很忙”。
2024年10月,由浙大校友陈渝阳创办的托普云农,成为A股“智慧农业第一股”。据相关统计,在当年上市的10家校友企业中,有4家为浙大“校友投校友”。
有校友企业家回忆,学校经常会邀请一些创新创业校友回校做分享,一方面为在校生提供实习机会、激发学生创业思维;另一方面不少校友也愿意关注浙大学生的创业项目,最后形成一代代相互支持的良性双系统。
为此,浙大厚植扶持创新的体制机制土壤,近年来陆续出台了教师科研成果转化政策、研究生在学期间停学创业的暂行规定等一系列政策,从制度上为创新创业提供保障。
校友“很忙”的背后,是浙大热带雨林般的创新生态。
“浙大校友聚焦‘卡脖子’技术创新,在打造品牌、抱团创业方面收到成效。”浙江大学创新创业研究院副理事长、执行董事、院长王玲玲告诉记者。
距浙江大学紫金港校区15分钟车程,是浙大校友企业总部经济园。这个占地313亩的创新枢纽,称得上是科研成果转化和产业化的加速器。一组数据颇具说服力:聚集超650家创新主体,涵盖从准独角兽到世界500强的全产业链条。
科创平台,助力技术到产业的纵身一跃。以浙江大学与杭州城投集团共建的“城投未来之星”产业平台为例,这一高能级创新载体通过开放城市基本公共服务等应用场景,已成功孵化和引育了近百个转化项目,其中8项技术达到国际领先水平。
围绕浙大系雄厚的校友资源和高质量科技成果产出优势,浙大校友企业总部经济园探索出3条科技创新和产业创新深度融合发展路径,解决科技产业两张皮问题。
第一条路径,是龙头企业从转型升级、再造第二增长曲线的需求出发,打造创新平台或设立项目孵化基地,为科技成果转化项目提供空间、配套基金,开放企业应用场景等。浙大校友企业总部经济园工作人员告诉记者,有一支科创服务团队负责寻找、推荐合适的浙大科技成果转化项目,协助龙头企业做好科技服务工作。“城投未来之星”就是典型代表。
第二条路径,是政府从培育战略性新兴产业、未来产业、吸引高精尖人才等角度出发,与浙江大学合作共建重大科创平台和科技成果转化基地,开展技术转化和产业集群培育工作,打造特色产业链。浙大量子研究院、余杭区海创人形机器人产业创新中心、大走廊浙江大学成果转化基地等由此拔节生长。
第三条路径,是总部经济园从培育新质生产力增长点、加快推动优质项目成长成功出发,建设产业创新中心等孵化空间,聚焦优质潜力项目,配套专项资金或设立专门公司合作运营。这方面典型代表包括浙江大学创新育成基地、茶产业创新中心、沃乐科技等。
“政府统筹资源、高校突破关键技术、企业主导产业转化形成合力,方能推动创新成果落地转化。龙头企业精准匹配应用场景,创新项目才可以加速走强走远。”王玲玲认为,构建“政府引导—高校支撑—企业主导”的协同创新体系,对产业创新升级意义深远。
(《浙江日报》2025-02-20,何冬健、高心同、柯溢能)