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国家栋梁 出于清贫之家

主题词: 三坊七巷;林则徐 分类号: K82 来源: 《民族之魂林则徐—林则徐生平事迹简述》 出版时间: 2007年04月 作者: 林子东 啸马 著
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来源:《民族之魂林则徐—林则徐生平事迹简述》

发布时间:2007-04-01

  春风化雨 家庭美德 

  熏陶林则徐(1785—1850)字少穆,福建侯官(今福州市)人。他出生于一个清贫的读书人家。父亲林宾日是一个很有学问、品行高尚的知识分子。尽管他“家无一尺之地、半亩之田”,靠在私塾教书勉强维持生计,但却始终孜孜不倦地教诲子弟,把读书进取的理想寄托在下一代身上。林则徐四岁那年,父亲就把他带到罗氏私塾,抱在膝上,开始了启蒙教育。林则徐追忆父亲对他的教育方法是:谆谆教诲,循循善诱,善于启发学习的乐趣;讲授儒家经典史籍,重视言传身教;对书的内容,一定要讲到儿子领悟为止,但从不责打,连大声呵斥也极少。

  林宾日富有同情心,生平讲义气,把他人的困难当成自己的一样。家里虽然很穷,但亲友有难,他总是慷慨解囊;甚至对出门在外的穷苦人,也尽可能资助。为了帮助别人,他自己粗茶淡饭,不以为苦。林宾日正义感很强,“不妄与一事,不妄取一轉”。清代考秀才须廪生保送,有个土豪想用重金请廪生身份的林宾日出面保送,林宾日断然拒绝了。当时福建吏治腐败,闽浙总督、福建巡抚、福建按察使等人贪赃枉法的丑闻,引起林宾日强烈愤慨。他教书回家时与妻子谈论,常常怒形于色。

  林则徐的母亲陈帙是一位勤俭持家、相夫教子的贤妻良母。林则徐在《先妣事略》一文中,回忆儿时家贫以至断炊,母亲常饿肚子,还不让丈夫知道,靠针绣、制花贴补家用。林则徐深夜就寝,常看到母亲带着姐妹辛勤劳作,往往忙到鸡鸣还不能休息。林则徐心里不安,要求替母亲分劳,推让饮食。母亲严肃教育他:好男儿要成大事,要把目光放远,不能把琐碎小事当做孝道;读好书,建功立业,才不负母亲的一片苦心。及至林则徐任浙江杭嘉湖道,接母亲到杭州官署奉养,陈帙仍保持勤俭善良的本色。她不享用珍贵的食品和华丽的衣服,把节衣惜食省下来的钱救济穷亲友;她平日济困扶危,做到尽心尽力、推己及人;即使对仆人,她也体恤备至,未曾凌辱苛待。

  在父母充满爱心的教育下,在美好的家庭道德氛围中,林则徐的思想品行深受熏陶。他回忆童年的贫苦生活:“每际天寒夜永,破屋三椽,朔风怒号,一灯在壁,长幼以次列坐,诵读于斯,女红于斯,肤粟手皲,恒至漏尽。”艰苦磨炼了他的意志,他发愤苦读,学问大有长进,十三岁便中秀才。在应试文章《仁亲以为宝》中,他提出“君臣之合本人为,自古原无独私之国;父子之情本天性,天下更无可代之心”,萌发了民本思想的幼芽,又体现了他忠于国家、事亲至孝的品德。

  春风化雨 家庭美德 

  熏陶林则徐(1785—1850)字少穆,福建侯官(今福州市)人。他出生于一个清贫的读书人家。父亲林宾日是一个很有学问、品行高尚的知识分子。尽管他“家无一尺之地、半亩之田”,靠在私塾教书勉强维持生计,但却始终孜孜不倦地教诲子弟,把读书进取的理想寄托在下一代身上。林则徐四岁那年,父亲就把他带到罗氏私塾,抱在膝上,开始了启蒙教育。林则徐追忆父亲对他的教育方法是:谆谆教诲,循循善诱,善于启发学习的乐趣;讲授儒家经典史籍,重视言传身教;对书的内容,一定要讲到儿子领悟为止,但从不责打,连大声呵斥也极少。

  林宾日富有同情心,生平讲义气,把他人的困难当成自己的一样。家里虽然很穷,但亲友有难,他总是慷慨解囊;甚至对出门在外的穷苦人,也尽可能资助。为了帮助别人,他自己粗茶淡饭,不以为苦。林宾日正义感很强,“不妄与一事,不妄取一轉”。清代考秀才须廪生保送,有个土豪想用重金请廪生身份的林宾日出面保送,林宾日断然拒绝了。当时福建吏治腐败,闽浙总督、福建巡抚、福建按察使等人贪赃枉法的丑闻,引起林宾日强烈愤慨。他教书回家时与妻子谈论,常常怒形于色。

  林则徐的母亲陈帙是一位勤俭持家、相夫教子的贤妻良母。林则徐在《先妣事略》一文中,回忆儿时家贫以至断炊,母亲常饿肚子,还不让丈夫知道,靠针绣、制花贴补家用。林则徐深夜就寝,常看到母亲带着姐妹辛勤劳作,往往忙到鸡鸣还不能休息。林则徐心里不安,要求替母亲分劳,推让饮食。母亲严肃教育他:好男儿要成大事,要把目光放远,不能把琐碎小事当做孝道;读好书,建功立业,才不负母亲的一片苦心。及至林则徐任浙江杭嘉湖道,接母亲到杭州官署奉养,陈帙仍保持勤俭善良的本色。她不享用珍贵的食品和华丽的衣服,把节衣惜食省下来的钱救济穷亲友;她平日济困扶危,做到尽心尽力、推己及人;即使对仆人,她也体恤备至,未曾凌辱苛待。

  在父母充满爱心的教育下,在美好的家庭道德氛围中,林则徐的思想品行深受熏陶。他回忆童年的贫苦生活:“每际天寒夜永,破屋三椽,朔风怒号,一灯在壁,长幼以次列坐,诵读于斯,女红于斯,肤粟手皲,恒至漏尽。”艰苦磨炼了他的意志,他发愤苦读,学问大有长进,十三岁便中秀才。在应试文章《仁亲以为宝》中,他提出“君臣之合本人为,自古原无独私之国;父子之情本天性,天下更无可代之心”,萌发了民本思想的幼芽,又体现了他忠于国家、事亲至孝的品德。

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  熏陶林则徐(1785—1850)字少穆,福建侯官(今福州市)人。他出生于一个清贫的读书人家。父亲林宾日是一个很有学问、品行高尚的知识分子。尽管他“家无一尺之地、半亩之田”,靠在私塾教书勉强维持生计,但却始终孜孜不倦地教诲子弟,把读书进取的理想寄托在下一代身上。林则徐四岁那年,父亲就把他带到罗氏私塾,抱在膝上,开始了启蒙教育。林则徐追忆父亲对他的教育方法是:谆谆教诲,循循善诱,善于启发学习的乐趣;讲授儒家经典史籍,重视言传身教;对书的内容,一定要讲到儿子领悟为止,但从不责打,连大声呵斥也极少。

  林宾日富有同情心,生平讲义气,把他人的困难当成自己的一样。家里虽然很穷,但亲友有难,他总是慷慨解囊;甚至对出门在外的穷苦人,也尽可能资助。为了帮助别人,他自己粗茶淡饭,不以为苦。林宾日正义感很强,“不妄与一事,不妄取一轉”。清代考秀才须廪生保送,有个土豪想用重金请廪生身份的林宾日出面保送,林宾日断然拒绝了。当时福建吏治腐败,闽浙总督、福建巡抚、福建按察使等人贪赃枉法的丑闻,引起林宾日强烈愤慨。他教书回家时与妻子谈论,常常怒形于色。

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  在父母充满爱心的教育下,在美好的家庭道德氛围中,林则徐的思想品行深受熏陶。他回忆童年的贫苦生活:“每际天寒夜永,破屋三椽,朔风怒号,一灯在壁,长幼以次列坐,诵读于斯,女红于斯,肤粟手皲,恒至漏尽。”艰苦磨炼了他的意志,他发愤苦读,学问大有长进,十三岁便中秀才。在应试文章《仁亲以为宝》中,他提出“君臣之合本人为,自古原无独私之国;父子之情本天性,天下更无可代之心”,萌发了民本思想的幼芽,又体现了他忠于国家、事亲至孝的品德。

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  熏陶林则徐(1785—1850)字少穆,福建侯官(今福州市)人。他出生于一个清贫的读书人家。父亲林宾日是一个很有学问、品行高尚的知识分子。尽管他“家无一尺之地、半亩之田”,靠在私塾教书勉强维持生计,但却始终孜孜不倦地教诲子弟,把读书进取的理想寄托在下一代身上。林则徐四岁那年,父亲就把他带到罗氏私塾,抱在膝上,开始了启蒙教育。林则徐追忆父亲对他的教育方法是:谆谆教诲,循循善诱,善于启发学习的乐趣;讲授儒家经典史籍,重视言传身教;对书的内容,一定要讲到儿子领悟为止,但从不责打,连大声呵斥也极少。

  林宾日富有同情心,生平讲义气,把他人的困难当成自己的一样。家里虽然很穷,但亲友有难,他总是慷慨解囊;甚至对出门在外的穷苦人,也尽可能资助。为了帮助别人,他自己粗茶淡饭,不以为苦。林宾日正义感很强,“不妄与一事,不妄取一轉”。清代考秀才须廪生保送,有个土豪想用重金请廪生身份的林宾日出面保送,林宾日断然拒绝了。当时福建吏治腐败,闽浙总督、福建巡抚、福建按察使等人贪赃枉法的丑闻,引起林宾日强烈愤慨。他教书回家时与妻子谈论,常常怒形于色。

  林则徐的母亲陈帙是一位勤俭持家、相夫教子的贤妻良母。林则徐在《先妣事略》一文中,回忆儿时家贫以至断炊,母亲常饿肚子,还不让丈夫知道,靠针绣、制花贴补家用。林则徐深夜就寝,常看到母亲带着姐妹辛勤劳作,往往忙到鸡鸣还不能休息。林则徐心里不安,要求替母亲分劳,推让饮食。母亲严肃教育他:好男儿要成大事,要把目光放远,不能把琐碎小事当做孝道;读好书,建功立业,才不负母亲的一片苦心。及至林则徐任浙江杭嘉湖道,接母亲到杭州官署奉养,陈帙仍保持勤俭善良的本色。她不享用珍贵的食品和华丽的衣服,把节衣惜食省下来的钱救济穷亲友;她平日济困扶危,做到尽心尽力、推己及人;即使对仆人,她也体恤备至,未曾凌辱苛待。

  在父母充满爱心的教育下,在美好的家庭道德氛围中,林则徐的思想品行深受熏陶。他回忆童年的贫苦生活:“每际天寒夜永,破屋三椽,朔风怒号,一灯在壁,长幼以次列坐,诵读于斯,女红于斯,肤粟手皲,恒至漏尽。”艰苦磨炼了他的意志,他发愤苦读,学问大有长进,十三岁便中秀才。在应试文章《仁亲以为宝》中,他提出“君臣之合本人为,自古原无独私之国;父子之情本天性,天下更无可代之心”,萌发了民本思想的幼芽,又体现了他忠于国家、事亲至孝的品德。

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  熏陶林则徐(1785—1850)字少穆,福建侯官(今福州市)人。他出生于一个清贫的读书人家。父亲林宾日是一个很有学问、品行高尚的知识分子。尽管他“家无一尺之地、半亩之田”,靠在私塾教书勉强维持生计,但却始终孜孜不倦地教诲子弟,把读书进取的理想寄托在下一代身上。林则徐四岁那年,父亲就把他带到罗氏私塾,抱在膝上,开始了启蒙教育。林则徐追忆父亲对他的教育方法是:谆谆教诲,循循善诱,善于启发学习的乐趣;讲授儒家经典史籍,重视言传身教;对书的内容,一定要讲到儿子领悟为止,但从不责打,连大声呵斥也极少。

  林宾日富有同情心,生平讲义气,把他人的困难当成自己的一样。家里虽然很穷,但亲友有难,他总是慷慨解囊;甚至对出门在外的穷苦人,也尽可能资助。为了帮助别人,他自己粗茶淡饭,不以为苦。林宾日正义感很强,“不妄与一事,不妄取一轉”。清代考秀才须廪生保送,有个土豪想用重金请廪生身份的林宾日出面保送,林宾日断然拒绝了。当时福建吏治腐败,闽浙总督、福建巡抚、福建按察使等人贪赃枉法的丑闻,引起林宾日强烈愤慨。他教书回家时与妻子谈论,常常怒形于色。

  林则徐的母亲陈帙是一位勤俭持家、相夫教子的贤妻良母。林则徐在《先妣事略》一文中,回忆儿时家贫以至断炊,母亲常饿肚子,还不让丈夫知道,靠针绣、制花贴补家用。林则徐深夜就寝,常看到母亲带着姐妹辛勤劳作,往往忙到鸡鸣还不能休息。林则徐心里不安,要求替母亲分劳,推让饮食。母亲严肃教育他:好男儿要成大事,要把目光放远,不能把琐碎小事当做孝道;读好书,建功立业,才不负母亲的一片苦心。及至林则徐任浙江杭嘉湖道,接母亲到杭州官署奉养,陈帙仍保持勤俭善良的本色。她不享用珍贵的食品和华丽的衣服,把节衣惜食省下来的钱救济穷亲友;她平日济困扶危,做到尽心尽力、推己及人;即使对仆人,她也体恤备至,未曾凌辱苛待。

  在父母充满爱心的教育下,在美好的家庭道德氛围中,林则徐的思想品行深受熏陶。他回忆童年的贫苦生活:“每际天寒夜永,破屋三椽,朔风怒号,一灯在壁,长幼以次列坐,诵读于斯,女红于斯,肤粟手皲,恒至漏尽。”艰苦磨炼了他的意志,他发愤苦读,学问大有长进,十三岁便中秀才。在应试文章《仁亲以为宝》中,他提出“君臣之合本人为,自古原无独私之国;父子之情本天性,天下更无可代之心”,萌发了民本思想的幼芽,又体现了他忠于国家、事亲至孝的品德。

  春风化雨 家庭美德 

  熏陶林则徐(1785—1850)字少穆,福建侯官(今福州市)人。他出生于一个清贫的读书人家。父亲林宾日是一个很有学问、品行高尚的知识分子。尽管他“家无一尺之地、半亩之田”,靠在私塾教书勉强维持生计,但却始终孜孜不倦地教诲子弟,把读书进取的理想寄托在下一代身上。林则徐四岁那年,父亲就把他带到罗氏私塾,抱在膝上,开始了启蒙教育。林则徐追忆父亲对他的教育方法是:谆谆教诲,循循善诱,善于启发学习的乐趣;讲授儒家经典史籍,重视言传身教;对书的内容,一定要讲到儿子领悟为止,但从不责打,连大声呵斥也极少。

  林宾日富有同情心,生平讲义气,把他人的困难当成自己的一样。家里虽然很穷,但亲友有难,他总是慷慨解囊;甚至对出门在外的穷苦人,也尽可能资助。为了帮助别人,他自己粗茶淡饭,不以为苦。林宾日正义感很强,“不妄与一事,不妄取一轉”。清代考秀才须廪生保送,有个土豪想用重金请廪生身份的林宾日出面保送,林宾日断然拒绝了。当时福建吏治腐败,闽浙总督、福建巡抚、福建按察使等人贪赃枉法的丑闻,引起林宾日强烈愤慨。他教书回家时与妻子谈论,常常怒形于色。

  林则徐的母亲陈帙是一位勤俭持家、相夫教子的贤妻良母。林则徐在《先妣事略》一文中,回忆儿时家贫以至断炊,母亲常饿肚子,还不让丈夫知道,靠针绣、制花贴补家用。林则徐深夜就寝,常看到母亲带着姐妹辛勤劳作,往往忙到鸡鸣还不能休息。林则徐心里不安,要求替母亲分劳,推让饮食。母亲严肃教育他:好男儿要成大事,要把目光放远,不能把琐碎小事当做孝道;读好书,建功立业,才不负母亲的一片苦心。及至林则徐任浙江杭嘉湖道,接母亲到杭州官署奉养,陈帙仍保持勤俭善良的本色。她不享用珍贵的食品和华丽的衣服,把节衣惜食省下来的钱救济穷亲友;她平日济困扶危,做到尽心尽力、推己及人;即使对仆人,她也体恤备至,未曾凌辱苛待。

  在父母充满爱心的教育下,在美好的家庭道德氛围中,林则徐的思想品行深受熏陶。他回忆童年的贫苦生活:“每际天寒夜永,破屋三椽,朔风怒号,一灯在壁,长幼以次列坐,诵读于斯,女红于斯,肤粟手皲,恒至漏尽。”艰苦磨炼了他的意志,他发愤苦读,学问大有长进,十三岁便中秀才。在应试文章《仁亲以为宝》中,他提出“君臣之合本人为,自古原无独私之国;父子之情本天性,天下更无可代之心”,萌发了民本思想的幼芽,又体现了他忠于国家、事亲至孝的品德。

  春风化雨 家庭美德 

  熏陶林则徐(1785—1850)字少穆,福建侯官(今福州市)人。他出生于一个清贫的读书人家。父亲林宾日是一个很有学问、品行高尚的知识分子。尽管他“家无一尺之地、半亩之田”,靠在私塾教书勉强维持生计,但却始终孜孜不倦地教诲子弟,把读书进取的理想寄托在下一代身上。林则徐四岁那年,父亲就把他带到罗氏私塾,抱在膝上,开始了启蒙教育。林则徐追忆父亲对他的教育方法是:谆谆教诲,循循善诱,善于启发学习的乐趣;讲授儒家经典史籍,重视言传身教;对书的内容,一定要讲到儿子领悟为止,但从不责打,连大声呵斥也极少。

  林宾日富有同情心,生平讲义气,把他人的困难当成自己的一样。家里虽然很穷,但亲友有难,他总是慷慨解囊;甚至对出门在外的穷苦人,也尽可能资助。为了帮助别人,他自己粗茶淡饭,不以为苦。林宾日正义感很强,“不妄与一事,不妄取一轉”。清代考秀才须廪生保送,有个土豪想用重金请廪生身份的林宾日出面保送,林宾日断然拒绝了。当时福建吏治腐败,闽浙总督、福建巡抚、福建按察使等人贪赃枉法的丑闻,引起林宾日强烈愤慨。他教书回家时与妻子谈论,常常怒形于色。

  林则徐的母亲陈帙是一位勤俭持家、相夫教子的贤妻良母。林则徐在《先妣事略》一文中,回忆儿时家贫以至断炊,母亲常饿肚子,还不让丈夫知道,靠针绣、制花贴补家用。林则徐深夜就寝,常看到母亲带着姐妹辛勤劳作,往往忙到鸡鸣还不能休息。林则徐心里不安,要求替母亲分劳,推让饮食。母亲严肃教育他:好男儿要成大事,要把目光放远,不能把琐碎小事当做孝道;读好书,建功立业,才不负母亲的一片苦心。及至林则徐任浙江杭嘉湖道,接母亲到杭州官署奉养,陈帙仍保持勤俭善良的本色。她不享用珍贵的食品和华丽的衣服,把节衣惜食省下来的钱救济穷亲友;她平日济困扶危,做到尽心尽力、推己及人;即使对仆人,她也体恤备至,未曾凌辱苛待。

  在父母充满爱心的教育下,在美好的家庭道德氛围中,林则徐的思想品行深受熏陶。他回忆童年的贫苦生活:“每际天寒夜永,破屋三椽,朔风怒号,一灯在壁,长幼以次列坐,诵读于斯,女红于斯,肤粟手皲,恒至漏尽。”艰苦磨炼了他的意志,他发愤苦读,学问大有长进,十三岁便中秀才。在应试文章《仁亲以为宝》中,他提出“君臣之合本人为,自古原无独私之国;父子之情本天性,天下更无可代之心”,萌发了民本思想的幼芽,又体现了他忠于国家、事亲至孝的品德。

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  熏陶林则徐(1785—1850)字少穆,福建侯官(今福州市)人。他出生于一个清贫的读书人家。父亲林宾日是一个很有学问、品行高尚的知识分子。尽管他“家无一尺之地、半亩之田”,靠在私塾教书勉强维持生计,但却始终孜孜不倦地教诲子弟,把读书进取的理想寄托在下一代身上。林则徐四岁那年,父亲就把他带到罗氏私塾,抱在膝上,开始了启蒙教育。林则徐追忆父亲对他的教育方法是:谆谆教诲,循循善诱,善于启发学习的乐趣;讲授儒家经典史籍,重视言传身教;对书的内容,一定要讲到儿子领悟为止,但从不责打,连大声呵斥也极少。

  林宾日富有同情心,生平讲义气,把他人的困难当成自己的一样。家里虽然很穷,但亲友有难,他总是慷慨解囊;甚至对出门在外的穷苦人,也尽可能资助。为了帮助别人,他自己粗茶淡饭,不以为苦。林宾日正义感很强,“不妄与一事,不妄取一轉”。清代考秀才须廪生保送,有个土豪想用重金请廪生身份的林宾日出面保送,林宾日断然拒绝了。当时福建吏治腐败,闽浙总督、福建巡抚、福建按察使等人贪赃枉法的丑闻,引起林宾日强烈愤慨。他教书回家时与妻子谈论,常常怒形于色。

  林则徐的母亲陈帙是一位勤俭持家、相夫教子的贤妻良母。林则徐在《先妣事略》一文中,回忆儿时家贫以至断炊,母亲常饿肚子,还不让丈夫知道,靠针绣、制花贴补家用。林则徐深夜就寝,常看到母亲带着姐妹辛勤劳作,往往忙到鸡鸣还不能休息。林则徐心里不安,要求替母亲分劳,推让饮食。母亲严肃教育他:好男儿要成大事,要把目光放远,不能把琐碎小事当做孝道;读好书,建功立业,才不负母亲的一片苦心。及至林则徐任浙江杭嘉湖道,接母亲到杭州官署奉养,陈帙仍保持勤俭善良的本色。她不享用珍贵的食品和华丽的衣服,把节衣惜食省下来的钱救济穷亲友;她平日济困扶危,做到尽心尽力、推己及人;即使对仆人,她也体恤备至,未曾凌辱苛待。

  在父母充满爱心的教育下,在美好的家庭道德氛围中,林则徐的思想品行深受熏陶。他回忆童年的贫苦生活:“每际天寒夜永,破屋三椽,朔风怒号,一灯在壁,长幼以次列坐,诵读于斯,女红于斯,肤粟手皲,恒至漏尽。”艰苦磨炼了他的意志,他发愤苦读,学问大有长进,十三岁便中秀才。在应试文章《仁亲以为宝》中,他提出“君臣之合本人为,自古原无独私之国;父子之情本天性,天下更无可代之心”,萌发了民本思想的幼芽,又体现了他忠于国家、事亲至孝的品德。

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  在父母充满爱心的教育下,在美好的家庭道德氛围中,林则徐的思想品行深受熏陶。他回忆童年的贫苦生活:“每际天寒夜永,破屋三椽,朔风怒号,一灯在壁,长幼以次列坐,诵读于斯,女红于斯,肤粟手皲,恒至漏尽。”艰苦磨炼了他的意志,他发愤苦读,学问大有长进,十三岁便中秀才。在应试文章《仁亲以为宝》中,他提出“君臣之合本人为,自古原无独私之国;父子之情本天性,天下更无可代之心”,萌发了民本思想的幼芽,又体现了他忠于国家、事亲至孝的品德。

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  熏陶林则徐(1785—1850)字少穆,福建侯官(今福州市)人。他出生于一个清贫的读书人家。父亲林宾日是一个很有学问、品行高尚的知识分子。尽管他“家无一尺之地、半亩之田”,靠在私塾教书勉强维持生计,但却始终孜孜不倦地教诲子弟,把读书进取的理想寄托在下一代身上。林则徐四岁那年,父亲就把他带到罗氏私塾,抱在膝上,开始了启蒙教育。林则徐追忆父亲对他的教育方法是:谆谆教诲,循循善诱,善于启发学习的乐趣;讲授儒家经典史籍,重视言传身教;对书的内容,一定要讲到儿子领悟为止,但从不责打,连大声呵斥也极少。

  林宾日富有同情心,生平讲义气,把他人的困难当成自己的一样。家里虽然很穷,但亲友有难,他总是慷慨解囊;甚至对出门在外的穷苦人,也尽可能资助。为了帮助别人,他自己粗茶淡饭,不以为苦。林宾日正义感很强,“不妄与一事,不妄取一轉”。清代考秀才须廪生保送,有个土豪想用重金请廪生身份的林宾日出面保送,林宾日断然拒绝了。当时福建吏治腐败,闽浙总督、福建巡抚、福建按察使等人贪赃枉法的丑闻,引起林宾日强烈愤慨。他教书回家时与妻子谈论,常常怒形于色。

  林则徐的母亲陈帙是一位勤俭持家、相夫教子的贤妻良母。林则徐在《先妣事略》一文中,回忆儿时家贫以至断炊,母亲常饿肚子,还不让丈夫知道,靠针绣、制花贴补家用。林则徐深夜就寝,常看到母亲带着姐妹辛勤劳作,往往忙到鸡鸣还不能休息。林则徐心里不安,要求替母亲分劳,推让饮食。母亲严肃教育他:好男儿要成大事,要把目光放远,不能把琐碎小事当做孝道;读好书,建功立业,才不负母亲的一片苦心。及至林则徐任浙江杭嘉湖道,接母亲到杭州官署奉养,陈帙仍保持勤俭善良的本色。她不享用珍贵的食品和华丽的衣服,把节衣惜食省下来的钱救济穷亲友;她平日济困扶危,做到尽心尽力、推己及人;即使对仆人,她也体恤备至,未曾凌辱苛待。

  在父母充满爱心的教育下,在美好的家庭道德氛围中,林则徐的思想品行深受熏陶。他回忆童年的贫苦生活:“每际天寒夜永,破屋三椽,朔风怒号,一灯在壁,长幼以次列坐,诵读于斯,女红于斯,肤粟手皲,恒至漏尽。”艰苦磨炼了他的意志,他发愤苦读,学问大有长进,十三岁便中秀才。在应试文章《仁亲以为宝》中,他提出“君臣之合本人为,自古原无独私之国;父子之情本天性,天下更无可代之心”,萌发了民本思想的幼芽,又体现了他忠于国家、事亲至孝的品德。

   

   

  鳌峰书院 树立经世之志 

  1797年,十三岁的林则徐进入鳌峰书院学习;一直到二十岁考中举人,前后达七年之久。鳌峰书院是当时福建的最高学府。主持学院的山长郑光策,是进士出身的著名学者。此人性格耿介,面对权臣和珅,不卑躬屈膝,愤然长揖而退,回乡办学,表现出蔑视权贵,不与同流合污的骨气。他对当时读书人钻营勾结的卑鄙习气深感愤慨,在主持鳌峰书院期间,他摒弃考据典籍、皓首穷经、不务实际、无补于世的空疏烦琐学风,大力倡导经世致用之学。

  在郑光策的教导下,林则徐开始深人学习中华民族优秀的传统文化,博览群书,将经、史、子、集兼收并蓄,眼界大为开阔。他的读书笔记中有一些警句,如“博闻为馈贫之粮,贯一为拯乱之药”,表达既致力于广闻博览,又重视专一精深的治学态度;“勿苟且雷同,勿偏执臆见”,主张理性地独立思考;“崇实行而不事虚名,秉公衷而不持偏见”,表现他不求虚名的务实精神。另一些摘句,则抨击了“矫饰虚声,潜纳贿赂”、“竭小民衣食之资,供官司奴隶之用”等官场腐败现象。这时的林则徐,思想渐趋成熟,他的读书札记中有“岂为功名始读书”之句,说明经过鳌峰书院的培养,青年林则徐开始树立经世致用之志。

   

  林则徐自幼便仰慕为中华民族的发展做出杰出贡献的历史人物,如诸葛亮、李纲、岳飞、文天祥、于谦等,把他们作为人生楷模,并在后来写的一些诗文中抒发了对英雄的钦敬之情。

   

  林则徐还善于从长辈友人的嘉言懿行中吸收道德精神的养料。林宾日有一位好友林化雨,字希五,为人耿直敢言,不怕触怒权贵。乾隆末年,他曾因揭发福建按察使钱士椿徇私办案,被陷害下狱。钱士椿迫他认“罪”,他严辞回绝说,自己不讲个人利害,而只知道申张正义,结果被流放到新疆。获释归来,他仍不改初衷。林则徐少年时常听父亲谈起这位同乡前辈的轶事,深表钦佩。后来,他亲聆林化雨的教诲,并在拜读其文集后,写了一篇爱憎分明的序言,赞扬这位前辈不畏权贵的骨气,为他含冤下狱、拋下老母、万里流放的不幸遭遇而鸣不平。

  青少年时代的林则徐,成长在一个志节清高的书香之家、亲情融洽的仁爱之家、奋发进取的勤勉之家。他就读的鳌峰书院,是一个弘扬民族精神,培养经世之志的文化摇篮。他交往的人,多是志高行洁的精英。尽管封建末世社会风气颓废,但林则徐所处的小环境,为他铸造了在那个时代可以说是相当先进的人生观、价值观、道德观。林则徐后来建立的丰功伟绩,表现出的高风亮节,在很大程度上归功于他人生起步阶段所奠定的坚实基础。

  选自《民族之魂林则徐—林则徐生平事迹简述》

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